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          现代外语

          员工

          Mrs C Jennings - Subject Leader - German & French

          Mrs S Whinnett - Teacher - German & French

          部门基督教值:宽容

          关于课程

          关键阶段3

          德国和法国是从今年7起学生学习。 

          对于这两种语言的主题包括:

          • 个人信息
          • 空闲时间
          • Food & drink
          • 家乡
          • 学校
          • 假期
          • 购物
          • 健康和健身
          • 环境

          学生还可以获得在那里这些语言的其他国家的意识。

          关键阶段4

          法国和德国在GCSE水平提供。 GCSE主题包括:

          • Identity & Culture
          • 感兴趣的地方,国家,国际和全球领域
          • Current & future study & employment

          评定

          关键阶段3

          学生正式评估,每年三次,其中之一在学年结束发生在大厅。评估可以采取听,说,读或写的形式。通常只有两个技能是每一次评估。学生通过非正式的班主任定期评估。学生也应该期望了解基本的语法概念,文学短篇作品,并能简单的句子翻译。

          关键阶段4

          作为KS3,但学生应该预料到准备更长件,特别是口语和写作,以帮助他们为GCSE考试做准备。德国和法国进行了研究与模拟考试采取在冬季学期的地方,圣诞节前一年的选项。今年10年11一起研究在一组。

          GCSE学生按照AQA GCSE规格和听,说,读,写,每个技能是值得的最终成绩的25%进行检查。考试正在发生变化,所有的技能将审查和外部标记。 

          车次/郊游

          各地40名学生每两年在四天之旅莱​​茵兰年8-11踊跃参加。这次访问被证明是非常受欢迎的,给学生一个有价值的洞察生活和文化在德国的现代社会。

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